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期刊封面及简介
期刊名称： IssueName
创办日期： CreateDate
主管部门： masterDepart
主办单位： masterUnit
刊期： kanQi
电话： telephone
Email： issueEmail
国内统一刊号(CN)： issueCN
国际标准刊号(ISSN)：issueISSN
本期目次
基础教音
论立德树人作为中国教育学标识性概念
张学文;
2026年06期 v.46;No.512 4-12页
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大规模因材施教的现实挑战与实践突围
成尚荣;
2026年06期 v.46;No.512 13-21页
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课程研究
数智技术赋能跨学科课程的风险及规避
李志超;李奉泽;
2026年06期 v.46;No.512 22-29页
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生成式人工智能何以驱动课程内容动态重构
白蕴琦;
2026年06期 v.46;No.512 30-37页
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从实体到过程：作业观的有机转向与实践机制
任强;潘万露;
2026年06期 v.46;No.512 38-45页
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教材研究
大中小学书法教材建设的成效与建议
丁向阳;王永强;
2026年06期 v.46;No.512 46-51页
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中国教材学走向独立学科建构的双重逻辑
常甜;马早明;
2026年06期 v.46;No.512 52-59页
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美国教材审查制度：历史、趋势与启示
姜子凡;陈霜叶;
2026年06期 v.46;No.512 60-66页
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]
教学理论与方法
“双学中心”驱动下案例教学的基点、要义及场域建构
张新平;冯晓敏;
2026年06期 v.46;No.512 67-74页
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]
人工智能赋能教学“道器相济”的伦理限度及其风险防范
谭舒予;蔡其勇;
2026年06期 v.46;No.512 75-82页
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]
指向深度学习的教学设计
陈得军;李瑞娜;
2026年06期 v.46;No.512 83-89页
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]
学科研究
构建学科逻辑与学习逻辑统合的语文教学新范式
黄伟;
2026年06期 v.46;No.512 90-97页
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]
数智赋能思政课一体化建设的价值意蕴及实践路径
叶飞;陈薪旭;
2026年06期 v.46;No.512 98-106页
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]
小学数学主题式问题解决测评模型的理论构建与应用
周达;张佳俊;
2026年06期 v.46;No.512 107-114页
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]
数学学科实践的内涵特征、活动类型和设计要点
胡军;陈玲玲;
2026年06期 v.46;No.512 115-122页
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]
基于新课标的小学英语新教材：系统升级与有效应对
孙有中;江进林;
2026年06期 v.46;No.512 123-128页
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时空秩序助推学科思想在地理学习中的浸润
梁秀华;王向东;
2026年06期 v.46;No.512 129-136页
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初中物理跨学科实践教学研究
罗莹;蔡夭娇;
2026年06期 v.46;No.512 137-143页
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化学学习情境的价值反思与教学实现
刘丹阳;毕华林;
2026年06期 v.46;No.512 144-151页
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教师教音
教师教书育人能力提升导向的高质量校本培训设计与实施
左鹏;张传燧;
2026年06期 v.46;No.512 152-159页
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人教社成立75周年之际隆重推出《叶圣陶与人民教育出版社》《教材人生：人教社的开拓者》
2026年06期 v.46;No.512 2页
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欢迎订阅2026年《课程·教材·教法》
2026年06期 v.46;No.512 162页
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