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期刊封面及简介
期刊名称： IssueName
创办日期： CreateDate
主管部门： masterDepart
主办单位： masterUnit
刊期： kanQi
电话： telephone
Email： issueEmail
国内统一刊号(CN)： issueCN
国际标准刊号(ISSN)：issueISSN
本期目次
教学理论与方法
“小先生制”:20世纪中国本土原创教学理论与方法
周洪宇;曾嘉怡;
2026年02期 v.46;No.508 4-12页
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基于学科实践的教学方式变革
李森;王雪玮;
2026年02期 v.46;No.508 13-21页
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打通理论介入实践的“最后一公里”——教学理论走进实践的质性研究
魏宏聚;王志程;
2026年02期 v.46;No.508 22-29页
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课程研究
重大主题教育进课程教材的学理逻辑
和学新;师雨;
2026年02期 v.46;No.508 30-38页
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课程综合化的三重逻辑
李红恩;卢雪;
2026年02期 v.46;No.508 39-48页
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论学科课程的实践向度
陈平静;孙宽宁;
2026年02期 v.46;No.508 49-55页
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教材研究
中小学教材数字化转型的逻辑与路径
张振;刘学智;
2026年02期 v.46;No.508 56-62页
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学生视角的数字教科书诠释困境与纾解策略
罗英;
2026年02期 v.46;No.508 63-68页
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国家认同视域下社会主义核心价值观进统编教材
吴玉军;张文超;
2026年02期 v.46;No.508 69-79页
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学科研究
破解语文课程与教学的一个百年难题:朗读教学
王荣生;龙霞飞;
2026年02期 v.46;No.508 80-89页
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斯霞语文教育创新:基础、动因、内容及启示
栾海清;
2026年02期 v.46;No.508 90-97页
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历史叙述能力考查的模型构建及教学启示
谢威;
2026年02期 v.46;No.508 98-104页
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2024版小学数学教材幼小衔接思想的分析
张辉蓉;孙卫;于江;
2026年02期 v.46;No.508 105-113页
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百年来我国小学数学课程分数与小数内容的演变研究——基于课程标准(教学大纲)的分析
李鹏;宋运明;
2026年02期 v.46;No.508 114-121页
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DeepSeek何以赋能中学数学教学
吕世虎;路江江;
2026年02期 v.46;No.508 122-129页
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基于英语核心素养深度理解的教学模式及其应用
詹静;孙绵涛;
2026年02期 v.46;No.508 130-135页
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跨学科视角下地理新智课堂的构建与实施
仲小敏;赵明月;
2026年02期 v.46;No.508 136-144页
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基于学科理解的化学大概念教学设计与实施
张笑言;郑长龙;
2026年02期 v.46;No.508 145-150页
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中小学美术教学论教材的百年回顾与展望
郑娇娇;尹少淳;
2026年02期 v.46;No.508 151-159页
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《中国教育科学》2026年重点选题
2026年02期 v.46;No.508 2页
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庆祝人教社成立75周年重点教育图书巡礼《中国教材研究文库》(第一辑、第二辑)
2026年02期 v.46;No.508 161页
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《课程·教材·教法》2026年重点选题
2026年02期 v.46;No.508 162页
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